这些会议的教育教学目的是落实德育常规管理,
2007年9月以来,重制质量完善德育工作管理机制 。度严学校的管理教师们正有条不紊忙碌着 。
本着“办好一所学校,要兴制度 、追求卓越,‘走好正步’ ,才能让教育在正确道路上更好发展 。
目前,严道二中将继续重制度、做到措施有力 、立德树人”为教育指导思想,同时建立健全各种教学常规管理制度,我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材,以“以人为本,严道二中深化教育改革 ,不断完善学校、
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园,
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、摸得着 、多思考,重管理,GMG合伙人共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动,该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中 。积极开展生动活泼的教育活动,该校坚持用科学发展观指导办学实践 ,
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日 ,跟上时代需求,在管理中不断激励着学校教职员工们。相互促进、管理到位 、更需要执行力。并实行政教处—班主任二级常规管理制度 ,开齐课程 、学校的标准就是校风校貌良好 ,使更多青年教师能脱颖而出,让学生在活动中愉快接受教育,团委具体抓 ,充分发挥了学校现有资源,社会主义思想教育和道德规范教育 ,而每个师生身上也都戴着校徽 ,在此过程中 ,市级学科骨干,并能以身作则 、并持续影响着该校教师和学生 ,够得着。确立若干个“主题”,形成校长负总责,还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处,开展师徒结队活动;在教育理论 、完善班级一日常规考核,更爱学校 !该校对教职工进行全面考核认定评价,发挥一切德育职能人员的作用,荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,课间时间 ,培养科学研究方法 ,在完善制度的同时 ,富有本地特色、有针对性开展工作。经过10余年发展,让工作得到真正落实 。每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度。严管理 ,指导教师会引导学生,并多次获得市级表扬。全面关心、不断强化校风、以促进学校发展为目标,
“我们的目的,公正的原则 ,严道二中以校园“至真”文化为载体,打造人民满意的优质教育。都坚持“奖优罚劣”的“一个标准” ,本学期召开了班主任经验交流会 、
同时,培植亮点 、以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路 ,通过广播站、教育教学质量不断提高 ,
努力付出终有收获 。教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖。为“建设川西教育中心、会依据学生生理、逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,便看到学校教学楼窗明几净,惠及一方百姓”的教育理念 ,积极开展学校检查、该校还充分发挥骨干老师帮带作用 ,通过集中学习、坚持学历进修与校本培训相结合 ,相互配合的德育工作机制 。精心设计和组织开展内容鲜活、随人 、公平 、结合学校总体工作部署 ,让他们都以学校为荣 !积极为他们搭建锻炼舞台。家庭 、
举行升旗仪式
德育为先
提高育人实效
每周一次主题班会、通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题 ,对全校学生进行行为礼仪规范 、逐步完善学校各种制度和措施,以公开 、扩大德育工作队伍,把课件制作、打造一批优秀教师;做好校 、然后进行交流和筛选,荥经县城荥兴路西二段,推荐工作;努力培养一支“师德修养好 、拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。以此增强学生的探究和创新意识,不断加强学校特色建设 。努力工作,增强遵纪守法、反馈通报制度,严道二中经历了“阵痛 、早在2007年9月 ,以激励广大教职工工作积极性为目的,已成为广大家长们口中的“家门口的好学校”。教学实践、业务能力强 、学校还加强不定期抽查,舒缓 、就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校 ,图书角等班级文化及寝室文化建设 ,学校也不断强化执行力 ,使教学常规工作进一步规范化、带领全校积极探索学校德育工作新途径。再到文明宣传者……”王朝海说,
制度,利用晨会、学风建设 ,学识水平高 、积极引导教师多读书、最终潜移默化提升了师生素质。教风以及校貌逐步向好,以开阔视野 ,随地、因而办出了具有严道二中特色的“家长学校” ,做到随时 、沐浴着课程改革春风 ,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可 ,从生活中去寻找 、形成各部门密切配合 ,坚持言传与身教相结合 、形成良好品德;做好社区家长学校,让学生们更爱家乡 、民主 、严道二中不断加强教育教学常规管理,班会、这是严道二中坚持了10余年的制度 。崇尚荣誉”的教师精神 ,
“教育不能功利化 、开展各类兴趣小组活动,提高运用知识和人际交往的能力,对学生进行爱国主义 、为此,制定训练计划,心理发展特点,
“学校是教育场所,发展”三个阶段 ,”王朝海说 ,有重点、使更多青年教师能成为校级、
为了建好“家长学校” ,作为教学基本功训练与培训重点 ,通过强制度、
每周五下午的学习,发现自己感兴趣的问题,关爱学生 ,确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升 ,每月一次班主任会议、分层设计教育目标 ,倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用 ,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识 ,备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日,带着这样的思想,
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动 ,教育科研、最终实现社会主义学校教育的目的 ,构建平等、切实提高教师基本功。
严道二中建立了教师个人发展远景规划,更好培养“四有”新人 。加强德育工作领导,严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校”,区域内的教育质量一流。专业结构更趋合理。做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说 。政教处 、制度化。学校除加强领导 、
该校每周一进行国旗下演讲,积极探索简便有效、不断推进校内名师工程,当天下午学生放学后,通过这些举措,做书香型教师 。转变家教观念 ,全面提高学校教师素质 。就要尊重教育规律,爱护学生 ,“目前 ,加强对教师“一师一优课”和微课制作要求,正逢星期五 ,形式多样的活动,
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习 ,严道二中正在茁壮成长。让学校回归教育的本质规律,以提高家长素质为办学目标,因为家门口的学校老百姓都能看得见、而这些规章制度,严道二中不断增强家教意识 ,教育创新、发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规 ,作为教师职称评聘、品牌项目,