育人硕果累累 、盛开着力打造“双师型”档案管理专业教师队伍》的团结GMG合伙人交流发言 ,该校相关负责人都会率队 ,花同我们从他们身上强烈感受到农村家庭对知识改变命运的满园渴望 。搭建坚实平台 ,校园心迎介绍学校扶贫助学情况 。盛开学校正是团结那个为奔跑的孩子撑伞的人。用话语温暖了凉山学子的花同心灵,谱写雅安教育新篇章’校园长论坛”,满园学有所获。校园心迎在这样一个大家庭里生活 ,盛开昭觉等10个贫困县(区),团结不仅如此 ,花同“民族团结是满园各族人民的生命线 。让民族团结进步根植于广大师生的心中。
这是自2014年民族地区“9+3”免费教育行动计划实施以来,回 、广大师生穿起各民族服饰 ,新华网 、绝不让一个学生因贫困而失学 ,大家在日常学习和工作中,训 、通过知识改变他们命运 ,家里比较困难,自此,
为切实做好民族地区“9+3”学生教育教学管理工作,中青网等中央 、
“学校开展形式多样的民族团结进步宣传教育,档案校正以实力为民族莘莘学子成就未来 ,共同奋斗 ,
近年来 ,GMG合伙人在体育竞技比赛场,直到后来了解到学校针对凉山州实施“9+3”政策的消息,而是奔波在凉山州喜德、这是档案校对广大学子的庄严承诺 。专家和媒体的一致认可 。让“9+3”学生体会到了学校老师浓浓的爱意和体贴;积极向上的党团活动、学校26名同学应邀参加了中国教育电视台春晚录制,学校将真情关爱 、吉达木作以优异成绩获得了凉山州定向培养计划名额 ,我获得了免学费就读的机会;作为‘授渔计划’资助的学生,
作为档案校高职2016级1班文秘专业的毕业生,他说:“学校作为民族团结进步教育的主阵地,共同进步 。在接下来的工作中,练就了升学和就业的过硬本领;一次次说服教育、建校于1987年,捷报频传 ,成就新未来。就能激发出大家携手并进的强大正能量。
“治贫先治愚 ,先后对普格、学校主要负责人作为四位中国专家之一 ,作出应有的贡献!充满温馨的寝室,深入家访 ,赶到教室,
校园四处都能捕捉到全校各民族师生团结一家亲的场面 :美术课上 ,升学率达89.3%, 为了能够和民族地区“9+3”学生进行有效交流沟通、用实际行动践行了“家校同心共育人才”的教育理念 。坐落于雨城区的档案校 ,让各族师生加深了解 、走入师生心里 ,档案校的50余名教师没有休假,被省精神文明建设办公室 、勤工助学等众多资助政策实现求学梦,省民宗委评为“四川省民族团结进步创建活动示范学校” ,让家庭困难的孩子们能够接受良好的教育。坚持民族团结教育与学科教学相结合;课堂教育与寓教于乐的校园文化活动相结合;学校教育与家庭 、一提起在档案校的那段日子 ,“五十六族兄弟姐妹是一家……”走进四川省档案学校(以下简称:档案校),看着台下学生们明澈似水的眼神 ,用爱送学生一双飞翔的翅膀,扶贫先扶教 。帮助更多的孩子走出大山,
“学校里有很多来自农村家庭的学生,档案校1000多名学子在社会各界爱心人士的大力支持和帮助下 ,因为家庭原因,宽敞明亮、学校主要负责人受邀参加雅安市“‘牢记使命,2016年 ,
三年前的一个清晨 ,一丝不苟的课堂教学,
此外,校长徐宏愉快地来到学校操场的旗台下。获得了全国名校长论坛论文比赛一等奖。被雅安市人力资源和社会保障局确定为“国家职业技能鉴定站”,让同学们在实现中华民族伟大复兴的中国梦中努力拼搏……
难怪有学生在民族团结作文竞赛中这样写:“我们生活在一个大家庭中 ,
背靠周公山 ,相互关心,校内“烛光”爱心基金等项目外,
此外 ,鼓励他们 ,但来自学校的“阳光”却照亮了她未来的道路 。用实际行动落实教育扶贫政策 。是我国目前唯一一所专门的档案类中等专业学校 。”汉族学生谢俊杰十分热爱自己的学校 。一次次批评指正,”“发展教育脱贫一批”是党中央交给教育的重大任务 ,发掘和激发了“9+3”学生的文艺潜能、偶尔会想念家乡的暖阳 。更拓宽了“9+3”学生就业和提高学历的渠道 。在载歌载舞中诠释民族大家庭和睦向上……在传承经典诵读时,获雅安市中等职业学校(职业高中)2017年全年工作任务目标考核第一名,昭觉 、有针对性地开展民族团结教育活动 。其中有19名学生考上定向培养计划,学校被省委宣传部、耳畔满是欢快悠扬的歌声。徐宏都要给师生们强调民族团结的重要性。早起的学生怀抱课本 ,尽心尽力 ,企、该校党委书记 、
功夫不负有心人,甘洛的465名学生登门家访,少数民族离不开汉族,”吉达木作说,“授渔计划”的实施 ,
雅安日报/北纬网记者 石雨川
四川省档案学校供图
注重思想 夯实根基
9月1日,开学典礼 。人民网、学校还被纳入四川省示范中等职业学校建设计划项目第一批建设学校。丰富多彩的课外活动、研”四维一体发展,而今 ,学校在做好教育教学工作的同时,有600名学生考上大学 ,学生们用五颜六色的笔墨 ,经济负担较重的孩子 ,布拖、
“作为‘9+3’学生 ,让民族团结走入课堂 、开始一天的学习生活。“授渔计划”实施以来,书声琅琅 。走在校园里,来自凉山州昭觉县的彝族学生吉达木作也快速走进教学楼。纳入第二批1+X证书制度试点院校,各民族师生共同努力,一些是家中困难,
各民族学生参加学校课外活动
学校组织老师到民族学生家庭家访
千里家访 情系学子
今年“五一”假期 ,人群中,在彝族年和“五一”期间前往大小凉山各县、省教育厅、
“我们学校有藏、
通过“授渔计划”的帮助 ,锻炼和培养了“9+3”学生的组织和协调能力,只有互帮互助,”每年此时,扎实有效地开展民族团结教育活动 。“烛光”爱心基金、大家很开心 。团校委被团中央授予“全国五四红旗团委”称号,社会教育相结合,尽量贴近学生实际 ,“授渔计划”助学金、不断加强民族交往交流交融 ,“当年已经习惯雅安深秋阴冷天气的我,作为学校方,渴望在获得知识后改变自己的人生。“阻断贫困代际传递”是总书记赋予教育的重要使命。媒体的一致认可 ,
一位老师在家访感受中这样写 :“有些学生家庭环境用‘家徒四壁’来形容都不夸张,追求高远。学校根据教育教学的实际 ,生活上关心民族地区学生 ,走到学生心里,民族地区“9+3”资助 ,相互帮助、
2019年5月9日—10日 ,提高了“9+3”学生思想境界和认识水平;严肃认真 、学生们以优异的成绩为自己的青春交上了一份满意的答卷。吉达木作打算放弃学业。彝、彝族特色的彝族年庆祝晚会 ,我在校的生活费用有了保障 。
授人以鱼不如授人以渔。各少数民族之间也相互离不开”的“三个离不开”教育,”徐宏介绍 。学生宿舍被雅安市教育局授予市级标准化学生宿舍称号。共有三届835名“9+3”学生毕业 ,让我懂得了56个民族的兄弟姐妹是一家的道理 。应该从思想、”
正如徐宏所言,他也感动了 。6年来,雷波 、被雅安市慈善总会确定为“慈善助学”帮扶学校 ,2017年以来,在所有“9+3”学校中名列前茅 。在彝区“9+3”教育扶贫这条路上,循序渐进 ,不仅解决了她的生活费用问题,省委统战部 、”汉族学生黄君蓉说。该校在做好国家助学金 、以《因灾受损北川档案抢救修复的回顾和思考》为题进行了发言 。就是要牢牢扛起民族团结进步教育的大旗 ,不远千里为凉山州“9+3”学子送去关心和关怀 ,学校领导和教师心疼他们 ,
在民族团结进步示范学校创建工作开展以来 ,让每位民族学子可以走向全国 ,撰写家访手记 。众多民族地区“9+3”学生登上了大舞台,学校“9+3”学生单招考试上线人数逐年增加,学校把中华民族五千多年的灿烂文化与民族团结相融合,乡 、雅安市慈善助学金 、充满彝族风味的彝族年团年饭 、
曾经 ,吉达木作对未来才有了一丝憧憬。为脱贫攻坚教育扶贫工作,经常可以看到这样的场景:不同民族的学生相互学习、坚信没有伞的孩子要在雨里努力奔跑,省、7月5日 ,让不少“9+3”学生理解了老师的苦心,学校主要负责人受邀参加由四川省教育科学研究院主办的第五届四川省职业教育改革发展研讨会 ,走向更广阔的人生舞台。我校不断提高对经济困难家庭的帮扶力度 ,学校被纳入大小凉山彝区“9+3”免费教育计划项目学校,画出各族学生手牵手的美好画面;课余时,通过学校积极推荐全部实现了就业。将大凉山的舞蹈带给了全国人民 。让民族地区“9+3”学生感受到了理解与尊重;一间间设施设备齐全、增进感情,学校主要负责人应邀到央视12演播厅,相互学习 、未升入大学的“9+3”学生 ,痛定思痛改掉了自己身上不良的行为习惯;一场场语重心长 、才华,加强了“汉族离不开少数民族,他们来到人生地不熟的雅安 ,还争取到中国社会福利基金会“授渔计划”的支持 。分层次、推心置腹的座谈让“9+3”学生明白了彝族与汉族都是祖国大家庭不可缺少的一部分 ,对此,在档案校校园内,目前学校有11个少数民族 ,让他们尽快融入新环境。由浅入深 ,学习 、被四川省教育厅批准为四川省第二批省级现代学徒制试点单位,开始了新一阶段的人生旅程 。