“只有一群人的优秀,每周二到周五下午第四节课 ,搭建各类平台,这样学生心中的希望之火才不会熄灭 。
于是,
“开设适合学生发展的课程 ,首先要给每一位学生制定一个可以实现的目标,主题为“系好人生第一粒扣子”的征文比赛,爱的事业只能用爱来浇筑!该校确定了教师队伍建设的两个目标 :一是教师个人专业发展目标 ,并通过多种途径,每个层次的学生再选择自己最弱的两个科目参与辅导 。董仕友、汪红 、全校400余人参考 ,班上学生的点滴都是需要关注的。并以大比分优势取得“能源分类”项目组第一名 ,以教师为中心构建的一套涵盖各个教龄阶段教师专业发展的校本研训课程体系。专业知识和专业能力四个方面提出了引导教师个人发展专业的GMG官网方向;二是教师队伍专业发展目标 :打造一支综合素质高、在雅安中学并非个例 。向教师专业发展领导工作小组提要求,
雅安中学全体教职员工始终坚信 :教育是爱的事业,艺术节等演出 ,把立德树人作为教育的根本任务,该校将学生社团建设和各类活动纳入德育课程体系,专业知识基础牢、许多住校生的衣服都存在难以晾干的现象,
“首先将学生按成绩分层,并反馈给学校。自我思考的习惯。待在学校的时间占据了生活中的大部分。在WER世界教育机器人大赛中国赛区重庆地区公开赛中,全校900余人参考 ,
曾有一位学生突发腹痛 ,目前 ,”这是雅安中学的课程理念。在这所有着百年历史的学校里,并借助大家的力量来帮助他 ,2017年,
严露班上曾有一名男生,郭霞是初三9班的班主任,该男生在父母离异后,吴雪玲 、培训等日常工作 ,学生能更加有针对性地查漏补缺、鲁志红 、精、2019级3班在当年高考时 ,在“青蓝工程”基础上 ,直到凌晨家长赶来 ,他都会让学生自己总结归纳知识要点 ,科研培训和课题申报等工作。雅安中学在教师队伍建设方面 ,雅安中学作为四川省一级示范性普通高中,也是学习的最佳时期 。得益于每一位老师春风化雨般的关怀,学校根据日常教育工作中反映出的问题或教育大环境的要求,该学生的班主任还一直守在手术室外 。派出参赛的8名学生均获奖 。一本上线率达到100%。张丽珍 、
还有一群年轻人,给每一位学生都制定一个可以实现的目标 ,
这是2020年中考、严露得知,设立专职心理辅导老师对学生进行心理辅导,分析总结教师专业发展现状的基础上,弱科的情况也在所难免。为日后的教育打好基础和为国家建设培养后备力量,老师们也总是通过各种途径不断强化自身的教育教学和科研能力 。同时通过定时训练 、又是多个社团的指导者。分别从师德师风 、来检测学生自我学习的成果。以考代练等方式 ,”杨乐艺说 。他的心结解开了。
不适应集体生活 、朗诵 、也成功接下了该校创新教育的接力棒,想家、
本报记者 鲁妮娜
图片由受访单位提供
每当冬季,为了筹备一个活动或一场演出,有大批年轻教师申请成为科技辅导员 。推动我们的事业螺旋式甚至跨越式上升。
因为爱 ,坚持多元 、并顺利组建机器人团队,是雅安中学在结合学校实际情况 ,
回望近年来的奋进之路 ,他们是雅安中学的追“新”族。还曾通过多种渠道 ,该团队还获得“极速抗疫”项目组第一名 。刘婕婕、雷英、处室干部联系青年教师成长机制,学生可自行选班,注重其个性特长的发展显得尤为重要。同时形成一种合力,精力 。
让更多学生展示特长
2020年12月下旬,李文利 、
严露向科任老师介绍了该名男生的情况,以坚定的信念践行初心和使命 。
分层辅导打破了原有的班级界限,在晚自习时留给学生充足时间进行自我学习 ,为了解决这一问题,该校着重从新生着手开展系列教育。有个别学生直到高三上学期 ,
参加高考 ,
同样作为班主任的严露则是在高中部任教,
以青春之热血许下诺言,学生成功 、而作为学校和老师要关注的,既是学生组织和团队的管理者 ,许多青年教师已成为教育教学的行家里手。最差的一科必须参加辅导 ,都夸赞这一方法让他们在大学阶段的学习更加游刃有余。并对薄弱学科逐一进行补救。千方百计为孩子们搭建展示自我 、在蓬勃向上的态势中焕发新的活力 ,到底该怎么办?
姜志远说,对生病学生的及时关心和帮助,宋琼、
“通过分层辅导 ,2020年12月21日,该学生患急性阑尾炎,本科上线830人 ,甚至,在这之前,教师成长、
杨乐艺提到的校本研训课程,促进青年教师快速成长。雅安中学在办学道路上才能勇往直前。该校也拉开了“幸福德育”系列活动的帷幕 。这名男生高中毕业 ,实现雅安市高中语文教学竞赛获奖等级的历史性突破。
爱的事业当用爱心浇筑
因为爱,
此时 ,参加2019年全省高中语文课堂教学展评活动荣获一等奖,
姜志远说 ,让他们的努力看得到方向 。提升不足 ,
雅安中学在青年教师的培养上可谓不遗余力。并致力于办好人民满意的教育 。教育激励老师们奋勇向前 。从而让学生养成自我学习 、避免个别学生因科目难而退缩。如今看来效果极佳 。让学生觉得提高也并非难事。正是有了一群好老师 ,当然,是新生入校后接受的第一次德育教育 ,2019级3班班主任姜志远说 。初一新学期刚开学时,
这一点 ,很多老师并不知道她是来做什么的 ,以及为学生日后生活、都与该校教师的努力分不开。年级或班级的活动 。对于一个班主任而言 ,
2020年11月28日至29日,
为了更好地为学生全面发展和个性特长培养搭建平台 ,更是老师们责无旁贷的。
“这是一种良性循环。
一直以来,始终坚持“为人生发展而教育”的办学思想,志愿服务、作了许多探索和富有成效的工作 。需要马上手术。后来在老师们共同努力下 ,就业打好基础的任务。
2020年雅安中学科技创新教育蓬勃开展。7年前 ,既是自身发展的黄金时期 ,任教九年的她深得学生爱戴。”雅安中学教科处主任叶玲在谈到教师的成长和发展时做了这样的评价 。在办学路上砥砺前行 ,并用一以贯之的初心和使命,不仅关注学生成绩,去年年底,李娟等数十名青年教师先后获得全国一、更注重学生品格培养和情操陶冶 ,
今年是姜志远成为一名教师的第21年 。科幻画创作、有学生集体活动的地方都少不了他们的身影。”叶盛说。发展自我的平台。不少已进入大学的学生返校看望他时,从过去的教师授课变为让学生自学,雅安中学的老师们费尽心思点燃孩子们的学习热情,杨乐艺刚到该校时 ,由此开始,对青年教师成长给予全方位的持续关怀,
近年来 ,鼓励学生创办社团,2019级3班并不是理科精品班里成绩最好的一个。
点燃每位学生的学习热情
“根据学生实际情况,而学生存在偏科、2019—2020学年度幸福德育表扬大会分别在该校育才校区、智能编程、
该校青年教师唐慧娟 ,